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作业帮一课何峥峥:我们在抢夺孩子们的线上时间六合宝典手机现场

发表日期:2019-10-06 14:33  作者:admin  浏览:

  从南开到北大再成为在线名师,何老师从一个好学生变成好老师的经验是可以传承的。作为国内知名的K12在线教育平台,作业帮运用搜索、人工智能、机器学习、大数据等前沿技术,配合学校解决当前教育领域的诸多“痛点”。面对浮躁的当代社会,这些坐在镜头前的老师,用他们的方式告诉人们,曾经三尺讲台上的一代名师可以通过科技的力量,让经典不断传承。“让经典传承的基础是需要有一个强大的教研团队。比如我们初中语文团队, 50人左右,上课的主讲老师是10个人,剩下的全部负责教学研究工作。除此之外,我们20多人的助教团队也从事一部分教研工作,他们搜集和批改班课学生的作业,沉淀里面可以复用的内容作为我们讲课素材。”

  作业帮的教研员有从公立学校过来年龄偏大的老师,他们多年的教学教研的经验自然被积累沉淀;另外也有一些清华北大的名校毕业生,这些年轻老师的功底非常好,在研发的时候遇到一些很难讲或者无从下手的题目,他们会拿出自己当年的“学霸经验”在教研会上一起讨论,反复验证,如果真的可以解决问题,这些方法就会被沉淀下来。

  何老师介绍说,在正式上课前所有的老师要经历集体备课的过程,整个团队在一起磨合讲义与课程节奏,哪个地方有问题会被及时指出来,主讲老师根据反馈意见去修改,循环往复,直到全部通过才可以呈现给学生。

  “我们集体备课是比较复杂的过程,首先是在底层的逻辑方面,教研团队先产出课件,主讲老师把教研团给到的题目自己做一遍,做完了之后再去看课件,其中会规定不能改动的范围,然后20%的内容可以让主讲老师自由发挥。我们每个年级都有相对经验丰富的备课组长听他们的试讲课,然后备课组会出一个【标准版】课。其实,线上的老师成长会比线下更快,我们的回放系统很先进,新加入作业帮的老师前半年没有课,他们集中学习,看回放,看其他老师的试讲课,通过标准版的课件沉淀出自己的课程。”深耕在线教育多年,何老师认为,这个行业的从业者需要一些天赋,那些口才比较好,性格活泼外向,又有很好学历背景,比较适合去做主讲老师。在线教育机构对老师的选拔,是希望能在学生面前呈现出年轻活力,作业帮的团队里不乏持有专业心理咨询师证书的教师,他们在教学过程中更容易和学生们打成一片,让学生们感觉很亲切。

  现在的孩子面对的诱惑太多,所以他们能够用来读书的时间就变少了,互联网教育其实是在跟游戏公司抢夺时间,跟那些明星综艺抢夺时间,因为孩子的时间是有限的。优秀的在线教师就是在诱惑面前为孩子们抢夺学习的时间。

  如何抢夺时间?在何老师看来,作为朝阳产业,在线教育的社会认可度逐渐提高,越来越多名校毕业生选择加入到在线教育行业。当团队很强的时候,从教研的底层逻辑搭建,到精品课程、做题方法的有用性,可以影响和帮助更多的学生提升成绩,给他们带来的成就感和荣誉感,这些孩子们自然就非常乐于让出课余时间去主动学习。

  面对公立学校的教育现状,很多孩子会由于各种各样的原因被忽视,久而久之失去对学习的兴趣。“我们强大的产品力,教学教研设计,使得我们教学的方法很有效,通过这两方面的努力,作业帮可以让学生和家长们看到他们学习的进步,成绩的提高,让他们找到自信,主动学习。”“在线教育是对公立学校教育的有利补充,在传统教学体系下个性得不到尊重的孩子,作业帮可以重新唤醒他们的学习力。”

  线下老师在授课过程中,其实是没有办法及时准确了解学生对知识的掌握程度;但作业帮直播课上,老师每讲完一个知识点就会跟进一道互动题,交互系统1秒就能统计出来学生对某个知识点的掌握情况,全部都答对的有多少人,选错答案的,分别错在什么地方,并把这些学习情况及时反馈给在线老师,让老师实时调整教学进度,让学习更有效。

  学习力就是不断颠覆和重塑自己认知的能力,很多知识隐藏在潜意识里,需要帮助同学们唤醒他们的超级学习力。“我们的系统设计了实时激励榜,所有答对互动题的孩子都会被表扬,不仅是对孩子学习的认可,同时也极大的激励了孩子们的学习热情。”

  孩子们有了学习的热情,当然也离不开优秀老师的言传身教,正所谓,其身正,不令而行。何峥峥老师的作文课很有特色,同学们感受到和老师们的“共情”。

  最生动的文章就是把最真实的生活变成你的作文;何老师作文课所讲解的范文只有两种,自己的学生以及我们的授课老师。“好的作文课,不仅仅是范文的讲解,还有针对问题作文的解析和修改示例;因为我们是一家科技加持的教育公司,可以通过技术手段实现APP端收集整理学生的作文,编辑成册,作为我们的讲义;此外,我们还会强调作业帮老师榜样树立的等身性,很多作文都是老师们自己写出来的。”

  “作业帮的初中作文课一直以来非常受欢迎,曾经有一个江西的同学,写了他的家乡,我们有位江西籍的老师看到了,六合宝典手机现场报码。很有感触,就也写了一篇家乡来讲解,课上反馈非常好,引起了很多同学的共鸣,我们发动来自全国各地的作业帮老师去写,关于城市精神,关于家乡的作文,我们收集了很多的资料,也积累了很多经验。”

  何老师和她的团队通过言传身教,建立与孩子们之间的共情。作为国内最大的K12在线亿月活用户,覆盖全国所有地区,累计完成54000门直播课程,课程好评率超过95%。